UNIVERSIDAD FASTA
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
PRÁCTICA INTEGRAL DE RADIO I
TRABAJO PRÁCTICO Nº 5
OBJETIVO
Que el alumno valore a la música radiofónica como un elemento constitutivo
del lenguaje radiofónico y reconozca su aplicación semántica y estética
dentro de un programa de radio.
PARTICIPANTES
El práctico es grupal
PREMISAS
1) Escuchar una emisión completa de un programa de radio. Un grupo deberá
escuchar La Mañana que se emite de 9 a 13 por Radio Continental (AM 590) y
el otro Dady 790, que se emite por Radio Mitre (AM 790) entre las 9 y las
12.
2) Identificar dentro de cada programa la aparición de inserciones
musicales:
Sintonía
Introducción
Cierre
Ráfaga
Golpe musical
Tema musical
Cortina musical
3) En cada caso, justificar los motivos por los que se considera que cada
pieza musical seleccionada debe ser considerada como una inserción musical
determinada (sintonía, ráfaga, golpe, etc)
REALIZACIÓN
Los alumnos deberán escuchar la emisión completa de un programa de radio y
grabarla, para presentar en clases los fragmentos en los que se advierta la
presencia de una inserción musical. Cada grupo deberá presentar el resultado
de su trabajo en clases y argumentar los motivos por los que se considera
que cada pieza musical es una inserción determinada. La justificación deberá
ser entregada por escrito, en hoja A4.
NOTA: en caso de dificultad o comprensión del trabajo práctico consultar a
José Di Bártolo a josedibartolo@ufasta.edu.ar
FECHA DE PRESENTACIÓN: Viernes 29 de junio de 2007.
